Tema 4 . A. Modernisasi di Indonesia

Sebagaimana bangsa-bangsa lain di dunia, bangsa Indonesia sedang menggalakkan pembangunan dan modernisasi dalam berbagai aspek kehidupan. Kita harus bersyukur terhadap Tuhan YME karena pembangunan dan modernisasi di Indonesia telah berjalan dengan lancar selama ini. Pembangunan dan modernisasi pada dasarnya diarahkan untuk menciptakan kondisi masyarakat yang lebih baik dibandingkan dengan kondisi yang ada VHEHOXPQ\D +DO LQL GDSDW GLOLKDW GDUL WHUVHGLDQ\D EHUEDJDL PDFDP IDVLOLWDV hidup, sarana dan prasarana yang baik sehingga mendukung berbagai sektor NHKLGXSDQ PDV\DUDNDW PHQLQJNDWNDQ WDUDI KLGXS VHUWD PHQLQJNDWNDQ PDUWDEDW bangsa. Modernisasi yang dilakukan oleh bangsa Indonesia mencakup bidangbidang berikut ini.
1. Modernisasi di Bidang Teknologi
Teknologi tidak dapat dilepaskan dari aktivitas kehidupan manusia. 6HMDN ]DPDQ GDKXOX PDQXVLD WHODK PHQJJXQDNDQ WHNQRORJL GDODP EHUEDJDL aktivitas kehidupannya. Diawali dengan penggunaan teknologi sederhana seperti kapak untuk menebang pohon atau gerobak untuk mengangkut barang. Kemudian, manusia mengembangkan teknologi tersebut dengan menciptakan teknologi yang lebih maju seperti gergaji mesin untuk menebang pohon dan truk bermesin diesel untuk mengangkut barang. Gejala modernisasi di bidang teknologi ditandai dengan perkembangan teknologi seperti munculnya teknologi yang lebih maju dari teknologi yang sudah ada sebelumnya. Adanya kemajuan dalam penggunaan teknologi  membuat pekerjaan menjadi lebih mudah dan memberikan hasil yang lebih banyak sehingga manusia secara berangsur-angsur meninggalkan teknologi lama dan menggunakan teknologi baru. Gejala modernisasi yang demikian juga terjadi di Indonesia. Masyarakat Indonesia mulai mengembangkan berbagai macam teknologi untuk mempermudah pekerjaan dan meningkatkan hasil produksi dari pekerjaan tersebut. Agar kamu mendapatkan gambaran yang lebih jelas tentang modernisasi teknologi di Indonesia, mari kerjakan tugas berikut!
207Ilmu Pengetahuan Sosial
Sudahkah kamu melakukan kegiatan di atas? Dari kegiatan tersebut, NDPX GDSDW PHQJLGHQWL¿NDVL VDODK VDWX FRQWRK PRGHUQLVDVL WHNQRORJL GL Indonesia, khususnya dalam bidang pertanian. Penggunaan teknologi modern dalam bidang pertanian tentunya tidak hanya pada kegiatan merontokkan padi saja. Teknologi modern juga digunakan pada kegiatan lainnya. Misalnya, penggunaan pupuk urea sebagai pengganti pupuk kandang atau penggunaan traktor untuk menggantikan bajak yang ditarik oleh kerbau.
1. Buatlah kelompok yang beranggotakan 3-4 orang!
2. Amatilah Gambar 4.1 dan 4.2 berikut ini!
Sumber: http://www.temanggungkab. go.id/ Gambar 4.1 Proses merontokkan padi  menggunakan teknologi sederhana
Sumber: http://www.medanbisnisdaily. com/ Gambar 4.2 Proses merontokkan padi menggunakan teknologi modern
3. Setelah melakukan pengamatan, diskusikan topik-topik berikut ini bersama teman-teman sekelompokmu!
a. Bagaimana proses modernisasi yang terjadi pada kegiatan di atas? b. $SD PDQIDDW PRGHUQLVDVL SDGD NHJLDWDQ GL DWDV EDJL PDV\DUDNDW"
c. Apa hubungan antara proses modernisasi pada kegiatan di atas dan proses modernisasi teknologi di Indonesia?
4. Tulis hasil diskusi kamu pada lembar hasil diskusi!
5. Kumpulkan hasil kerja kelompok kepada Bapak/Ibu guru untuk mendapat nilai!
Aktivitas Kelompok
208 SMP/MTs Kelas IX
Modernisasi teknologi di Indonesia dapat kita lihat melalui perkembangan penggunaan teknologi yang digunakan, dari teknologi sederhana, teknologi menengah, dan teknologi canggih. Teknologi sederhana adalah jenis teknologi yang tidak memerlukan keahlian khusus untuk mengoperasikannya, seperti gerobak, cangkul, parang, dan tombak. Teknologi menengah adalah  jenis teknologi yang sudah mulai  memerlukan keahlian tertentu untuk mengoperasikannya, seperti mesin jahit, sepeda motor, atau mesin penggiling padi. Adapun teknologi canggih adalah teknologi yang terdiri atas banyak komponen dan memerlukan keahlian khusus untuk mengoperasikannya, seperti komputer dan pesawat terbang.
2. Modernisasi di Bidang Ekonomi
Sumber: http://www.rimanews.com Gambar 4.3 Industrialisasi menjadi salah satu gejala modernisasi di bidang ekonomi
Gambar 4.3 menunjukkan bahwa salah satu gejala yang muncul dalam modernisasi ekonomi adalah terjadinya industrialisasi. Apa yang dimaksud dengan industrialisasi? Industrialisasi merupakan proses pergantian dari penggunaan tenaga manual menjadi penggunaan tenaga mesin. Industrialisasi merupakan salah satu cara yang dapat dilakukan untuk mewujudkan modernisasi di bidang ekonomi. Modernisasi dan pembangunan di bidang ekonomi mempunyai satu tujuan, yaitu mencapai kehidupan bangsa yang
209Ilmu Pengetahuan Sosial
sejahtera. Namun, kesejahteraan bangsa tidak hanya diukur dari tingginya pendapatan masyarakat dan pendapatan negara. Tingginya pendapatan masyarakat masih harus diukur berdasarkan pemerataan akan hasil-hasil pembangunan ekonomi bagi masyarakat secara adil. Untuk itulah, diperlukan usaha-usaha untuk mencapai tujuan tersebut. Bagaimana modernisasi bidang ekonomi di Indonesia agar tidak tertinggal dengan negara lain? Agar kamu tahu tentang gejala modernisasi ekonomi di beberapa sektor kehidupan di Indonesia, lakukanlah kegiatan berikut!
Setelah kamu melakukan kegiatan di atas, tentulah kamu sekarang tahu bahwa modernisasi bidang ekonomi telah banyak dilakukan Indonesia. 0LVDOQ\D VDMD PHPDQIDDWNDQ WHNQRORJL XQWXN PHQLQJNDWNDQ SURGXNWLYLWDV 8SD\D SHPDQIDDWDQ WHNQRORJL LQL PHPXQFXONDQ SXVDW SXVDW LQGXVWUL EDLN di bidang makro maupun mikro. Kemunculan pusat-pusat industri mampu PHPEDZD SHUXEDKDQ SDGD SURVHV SURGXNVL 3HPDQIDDWDQ WHNQRORJL GDODP sektor industri menggeser kedudukan tenaga manusia menjadi tenaga mesin. *HMDOD SHPDQIDDWDQ WHNQRORJL WHODK GLODNXNDQ GL EHUEDJDL ELGDQJ 'DODP bidang pertanian, misalnya, sebagai upaya meningkatkan produktivitas padi, dilakukan penggantian pupuk kandang dengan pupuk urea, penerapan teknik irigasi baru, penggunaan varietas bibit padi jenis baru, dan sebagainya.
1. Bentuklah kelompok dengan anggota 3–4 orang!
2. Diskusikan gejala modernisasi ekonomi  yang berkaitan dengan sektor berikut!
No Modernisasi Ekonomi Gejala Modernisasi yang Terjadi
1 Sektor Pertanian
2 Sektor Industri
3 Distribusi dan Penjualan
4 Sektor Jasa
5 Pariwisata
3. Buatlah tabel seperti di atas di kertas yang disediakan!
4. Tulislah hasil diskusi kamu!
5. Presentasikan hasilnya di depan kelas!
Aktivitas Kelompok
210 SMP/MTs Kelas IX
3. Modernisasi di Bidang Ilmu Pengetahuan dan Pendidikan
Pembangunan di bidang ilmu pengetahuan dan pendidikan ditujukan untuk mengejar ketertinggalan bangsa dari laju pertumbuhan bangsa lain. Pembangunan di bidang ilmu pengetahuan dan pendidikan akan mendukung peningkatan kemampuan sumber daya manusia yang berkualitas dan mampu berdaya saing. Sumber daya manusia yang berkualitas dapat mendorong lebih cepat lajunya modernisasi dan perubahan sosial budaya. Salah satu cara untuk mewujudkan pembentukan sumber daya manusia berkualitas adalah didirikannya lembaga-lembaga ilmu pengetahuan dengan berbagai macam penelitiannya. Agar kamu lebih paham tentang modernisasi yang terjadi di bidang ilmu pengetahuan dan pendidikan, lakukanlah kegiatan berikut!
Sudahkah kamu melakukan kegiatan di atas? Setelah melakukan kegiatan di atas, tentunya kamu sekarang sudah paham bahwa modernisasi tidak akan SHUQDK OHSDV GDUL IDNWRU SHQGXNXQJ XWDPDQ\D \DLWX LOPX SHQJHWDKXDQ GDQ pendidikan. Modernisasi ilmu pengetahuan dan teknologi menjadi jembatan dalam proses Indonesia dari negara berkembang menjadi negara maju. Ilmu pengetahuan merupakan usaha sadar untuk menyelidiki, menemukan, dan meningkatkan pemahaman manusia dari berbagai segi kenyataan dalam alam manusia. Sementara pendidikan diartikan sebagai usaha sadar dan terencana
1. Untuk menambah wawasan tentang modernisasi di bidang ilmu pengetahuan dan pendidikan, jawablah pertanyaan berikut!
a. Apa yang dimaksud dengan ilmu pengetahuan dan pendidikan?
b. Apakah tujuan dari modernisasi ilmu pengetahuan dan pendidikan?
c. Bagaimana gejala modernisasi dalam bidang ilmu pengetahuan dan pendidikan di Indonesia?
d. Apa saja contoh modernisasi dalam bidang ilmu pengetahuan dan pendidikan yang terjadi di Indonesia?
2. Tulislah jawaban kamu pada buku tugas!
3. Kumpulkan pada Bapak/Ibu Guru untuk dinilai!
Aktivitas Individu
211Ilmu Pengetahuan Sosial
untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta GLGLN VHFDUD DNWLI PHQJHPEDQJNDQ SRWHQVL GLULQ\D XWXN PHPLOLNL NHNXDWDQ spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya dan masyarakat. Dari pengertian tersebut, jelas bahwa ilmu pengetahuan dan pendidikan merupakan salah satu jalan untuk mengubah pola pikir masyarakat dari tradisional ke pola pemikiran yang lebih modern.
Sumber: http://www.batan.go.id Gambar 4.4  LIPI adalah Lembaga Pemerintah Nonkementerian yang bertugas di bidang penelitian ilmu pengetahuan.
Gambar 4.4 menunjukkan bahwa bidang ilmu pengetahuan dan pendidikan MXJD PHPDQIDDWNDQ WHNQRORJL PRGHUQ *HMDOD PRGHUQLVDVL GL ,QGRQHVLD SDGD bidang ilmu pengetahuan dan pendidikan salah satunya ditandai dengan banyaknya penelitian yang menghasilkan berbagai macam cara dan metode sebagai usaha untuk kemajuan pendidikan. Selain itu, gejala modernisasi juga WDPSDN SDGD GLJXQDNDQQ\D WHNQRORJL GDQ LQIUDVWUXNWXU PRGHUQ VHEDJDL VDUDQD SHQXQMDQJ SHQGLGLNDQ 7HNQRORJL GDQ LQIUDVWUXNWXU SHQGLGLNDQ SDGD PDVD kini inilah yang menjadikan modernisasi dalam bidang ilmu pengetahuan dan pendidikan berlangsung lebih cepat, seperti adanya laboratorium yang lengkap, buku sekolah elektronik, library online, mesin pencari data di internet, komputerisasi data pendidikan, sistem pendidikan, kurikulum,  metode pembelajaran, diselenggarakannya kuliah online.
212 SMP/MTs Kelas IX
Sumber: sekolahdasar.net Gambar 4.5  Buku sekolah elektronik mempermudah kegiatan belajar-mengajar
Gambar 4.5 menunjukkan telah diterapkannya cara baru dalam aktivitas EHODMDU GDQ VXPEHU EHODMDU GHQJDQ PHPDQIDDWNDQ WHNQRORJL 3HQHPXDQ dan pembaharuan dari hasil penelitian yang dilakukan serta diterapkannya teknologi modern dalam ilmu pengetahuan dan pendidikan memunculkan cara EDUX GDODP FDUD EHODMDU GDQ FDUD PHQJDMDU PHQMDGL OHELK HIHNWLI GDQ H¿VLHQ Dalam proses modernisasi di bidang ilmu pengetahuan dan pendidikan, sebaiknya sarana dan prasarana untuk kegiatan penelitian dan pengembangan ilmu pengetahuan di berbagai lembaga penelitian dan pendidikan perlu GLGD\DJXQDNDQ GDQ GLWLQJNDWNDQ +DO WHUVHEXW EHUWXMXDQ DJDU VHVXDL GHQJDQ NHEXWXKDQ GL ]DPDQQ\D VHUWD GDSDW PHQLQJNDWNDQ NHPDPSXDQ SURGXNWLYLWDV bangsa dalam penguasaan dan penerapan ilmu pengetahuan, pendidikan, maupun teknologi.
4. Modernisasi di Bidang Komunikasi, Informasi, dan Transportasi
sumber : wikipedia.org, devlraditya.blogspot.com, siliconangle.com Gambar 4.6 Perkembangan  komunikasi dari  tradisional ke modern.
213Ilmu Pengetahuan Sosial
3HUKDWLNDQODK *DPEDU 3HUNHPEDQJDQ DODW NRPXQLNDVL GDQ LQIRUPDVL sebagai gejala modernisasi tampak nyata. Bermunculan berbagai penemuan baru, inovasi, dan pembaharuan terhadap berbagai alat komunikasi dan LQIRUPDVL ,QRYDVL SHPEDKDUXDQ GDQ SHQHPXDQ EDUX \DQJ WHUMDGL PHPEDZD SHUXEDKDQ SDGD SHQJJXQDDQ WHNQRORJL NRPXQLNDVL LQIRUPDVL GDQ WUDQVSRUWDVL dari tradisional ke modern. Penggunaan alat komunikasi yang semakin EHUDJDP VHPDNLQ PXGDK GDQ NRPSOHNVQ\D LQIRUPDVL \DQJ GLSHUROHK GDUL media elektronik serta transportasi modern yang digunakan masyarakat untuk melakukan mobilitas merupakan alasan manusia melakukan modernisasi dalam bidang ini. Tahukah kamu bagaimana perkembangan dan modernisasi GDUL WHNQRORJL NRPXQLNDVL LQIRUPDVL GDQ WUDQVSRUWDVL" 8QWXN PHQJHWDKXLQ\D lakukanlah kegiatan berikut!
 Sudahkah kalian melakukan kegiatan di atas? Modernisasi pada bidang LQIRUPDVL NRPXQLNDVL GDQ WUDQVSRUWDVL EDQ\DN NLWD MXPSDL GL VHNLWDU NLWD Modernisasi pada bidang komunikasi banyak kita jumpai di sekitar kita. Interaksi antara satu orang dengan orang yang lain saat ini tidak harus
1. Bentuklah kelompok dengan anggota 3–4 orang!
2. Lakukan pengamatan terhadap berbagai perkembangan dan perubahan  \DQJ WHUMDGL GDODP ELGDQJ NRPXQLNDVL LQIRUPDVL GDQ WUDQVSRUWDVL GL sekitar sekolah kamu seperti tanda bel masuk, cara mencari sumber belajar, komunikasi orang tua dengan pihak sekolah, penggunaan transportasi siswa atau guru ke sekolah, dan sebagainya.
3. Berdasarkan pengamatan tersebut, diskusikan hal-hal berikut! a. Bagaimana perubahan yang terjadi dalam bidang komunikasi, LQIRUPDVL GDQ WUDQVSRUWDVL SDGD OLQJNXJDQ \DQJ NDPX DPDWL" b. 0HQJDSD WHUMDGL SHUXEDKDQ SDGD ELGDQJ NRPXQLNDVL LQIRUPDVL dan transportasi pada lingkungan yang kamu amati? c. $SD PDQIDDW GDUL DGDQ\D SHUXEDKDQ SDGD ELGDQJ NRPXQLNDVL LQIRUPDVL GDQ WUDQVSRUWDVL EDJL NHKLGXSDQ PDV\DUDNDW VHWHPSDW" d. $SD GDPSDN SRVLWLI GDQ QHJDWLI \DQJ NDOLDQ UDVDNDQ GDUL SHUXEDKDQ tersebut? 4. Tulislah hasil diskusi kamu! 5. Presentasikan hasilnya di depan kelas!
Aktivitas Kelompok
214 SMP/MTs Kelas IX
dilakukan secara tatap muka karena banyak media yang dapat digunakan untuk berkomunikasi. Misalnya saja melalui handphone, faksmile, instant messanger, e-mail, smartphone, video call dan sebagainya, Selain untuk berkomunikasi, PHGLD PHGLD WHUVHEXW MXJD GDSDW GLJXQDNDQ XQWXN PHQJDNVHV LQIRUPDVL GHQJDQ FHSDW PXGDK GDQ H¿VLHQ 6HPHQWDUD GDODP ELGDQJ WUDQVSRUWDVL JHMDOD PRGHUQLVDVL MXJD WDPSDN SDGD SHPDQIDDWDQ MDULQJDQ LQWHUQHW XQWXN pemesanan tiket transportasi secara on line. Kegiatan tersebut berkaitan dengan perubahan cara pembelian tiket tradisional ke modern. Selain itu penggunaan alat transportasi modern sebagai pengganti alat transportasi tradisional saat LQL EDQ\DN GLSLOLK PDV\DUDNDW VHKLQJJD OHELK HIHNWLI GDQ H¿VLHQ .HPXGDKDQ GDODP EHUEDJDL KDO DGDODK VDODK VDWX PDQIDDW GDUL PRGHUQLVDVL GDODP ELGDQJ LQIRUPDVL NRPXQLNDVL GDQ WUDQVSRUWDVL
5. Modernisasi Bidang Politik dan Ideologi
Sumber: http//www.kemdikbud.go.id Gambar 4.7  Sidang paripurna MPR/DPR membahas tentang RUU Pilkada
Sistem perwakilan rakyat dalam pemerintahan dapat disebut sebagai salah satu hasil modernisasi yang memengaruhi perubahan sosial budaya dalam masyarakat. Modernisasi telah merambah semua bidang kehidupan. Tidak terkecuali bidang politik dan ideologi. Kehidupan politik erat kaitannya dengan proses yang melibatkan kenegaraan dan ketatanegaraan, di antaranya meliputi lembaga-lembaga negara, dasar pemerintahan, sistem pemerintahan,
215Ilmu Pengetahuan Sosial
penyelenggaraan pemilihan umum. Adapun ideologi merupakan rangkaian konsep suatu cita-cita yang diemban dan diidam-idamkan oleh suatu kelompok/ golongan, gerakan massa, dan negara. Jadi, istilah ideologi bermakna sebagai kumpulan konsep bersistem yang dijadikan asas pendapat untuk memberikan arah dan tujuan demi kelangsungan hidup. Lalu, apakah yang dimaksud dengan modernisasi politik dan ideologi? Kehidupan politik dan ideologi sangat erat kaitanya dengan sistem demokrasi suatu negara. Kamu sudah tahu bukan, bahwa perjalanan demokrasi di Indonesia telah banyak mengalami perubahan? Perubahan yang pernah dilakukan oleh Indonesia berkaitan dengan kehidupan demokrasi adalah demokrasi parlementer, demokrasi terpimpin, dan demokrasi Pancasila. Perkembangan politik di Indonesia tersebut telah kamu pelajari pada Tema 2  buku ini. Perkembangan politik dan ideologi di Indonesia mencapai tahap kemajuan seiring dengan modernisasi masyarakat Indonesia dalam mewujudkan kesatuan dan persatuan negara RI yang berideologikan Pancasila. Pancasila sebagai landasan ideologi bangsa berperan penting dalam aktivitas politik dan ideologi masyarakat. Bagaimanakah modernisasi politik dan ideologi di Indonesia? Modernisasi politik dan ideologi yang terjadi di negara berkembang seperti Indonesia dapat berperan penting dalam proses modernisasi secara total di berbagai bidang kehidupan dengan dipicu modernisasi bidang ekonomi dan sosial. Gejala modernisasi politik dan ideologi di Indonesia banyak ditandai oleh berbagai sikap politik masyarakat yang mulai mengesampingkan sikap primordial, kesukuan, kedaerahan, dan sejenisnya atau juga pemilihan kepemimpinan berdasarkan prestasi. Sikap politik semacam ini dipengaruhi ROHK PDNLQ EHUNHPEDQJQ\D VLVWHP LQIRUPDVL GL NDODQJDQ PDV\DUDNDW VHKLQJJD masyarakat mampu menentukan arah politik mereka tanpa tekanan dari pihak lain. Gejala modernisasi dalam bidang ini juga dapat dilihat dari munculnya ELURNUDVL GDQ DGPLQLVWUDVL SHPHULQWDKDQ \DQJ PHPDQIDDWNDQ EHUEDJDL WHNQRORJL LQIRUPDVL GDQ NRPXQLNDVL PRGHUQ 0XQFXOQ\D OHPEDJD SROLWLN modern seperti partai politik untuk menjalankan proses-proses yang berkaitan dengan ketatanegaraan maupun pemerintahan juga gejala modernisasi dalam bidang politik. Dalam bidang ideologi, gejala modernisasi ditandai dengan munculnya ideologi modern bercirikan pemikiran baru tentang ketatanegaraan GDQ IDOVDIDK QHJDUD 1DPXQ DGD EDLNQ\D MLND PRGHUQLVDVL ELGDQJ SROLWLN GDQ ideologi mengembangkan sistem pemerintahan demokrasi Pancasila dalam setiap pengambilan keputusan ataupun membuat kebijakan dengan cara menjunjung hukum, moralitas bangsa, dan agama.
216 SMP/MTs Kelas IX
6. Modernisasi di Bidang Keagamaan
Sumber: (a) http://www.mahoni.com (b) http//www.aplikasi4komputer.blogspot.com  (c) http://www.suluh bali.com (d) http://inet.detik.com Gambar 4.8 Salah satu modernisasi dalam bidang keagamaan adalah aplikasi dari  kitab suci yang bisa diinstall di komputer dan smartphone.
(a) (b)
(c)(d)
1. Kegiatan ini dilakukan secara individu!
2. Jawablah pertanyaan berikut!
a. Apa yang dimaksud dengan politik?
b. Bagaimana perkembangan politik dan ideologi di Indonesia?
c. Apa saja yang memengaruhi sikap politik dan ideologi masyarakat di era modernisasi?
d. Tulislah jawaban di buku PR!
Aktivitas Individu
217Ilmu Pengetahuan Sosial
Keberagaman dalam bidang keagamaan di Indonesia menunjukkan bahwa bangsa Indonesia adalah bangsa yang religius. Sikap religius telah GLPLOLNL ROHK EDQJVD ,QGRQHVLD VHMDN ]DPDQ GXOX 3DGD ]DPDQ SUDVHMDUDK GL mana agama belum hadir dalam kehidupan manusia, kepercayaan terhadap animisme, dinamisme, totemisme, dan sebagainya telah melekat pada diri masyarakat Indonesia. Setelah agama masuk ke Indonesia kepercayaan lama yang dianut oleh mereka ternyata tidak hilang, sehingga terjadi percampuran antara agama dan kepecayaan. Mereka menganut agama namun tetap percaya pada animisme, dinamisme, dan sebagainya. Lalu bagaimanakah kehidupan keagamaan di Indonesia di era modernisasi? Lakukanlah kegiatan berikut ini untuk dapat memahaminya!
Setelah kamu melakukan kegiatan di atas, kamu menjadi tahu bahwa, masyarakat Indonesia adalah masyarakat yang majemuk di bidang keagamaan dan kepercayaan. Indonesia sangat menjunjung tinggi nilai keagamaan. Modernisasi bidang keagamaan dapat diartikan sebagai perubahan kehidupan keagamaan dan kepercayaan yang mampu memegang keseimbangan antara nilai keagamaan dan kemajuan. Modernisasi keagamaan yang dilakukan di Indonesia sebaiknya lebih ditekankan pada pembentukan dan pembinaan kehidupan beragama yang penuh toleransi, beriman dan bertakwa sehingga
1. Buatlah kelompok dengan anggota 3 – 4 orang!
2. Carilah dari internet, sumber bacaan di perpustakaan atau sumber lain yang relevan tentang modernisasi bidang keagamaan!
3. Diskusikan dengan kelompok mengenai hal-hal berikut!
a. Apa yang dimaksud dengan agama?
b. Apa yang dimaksud dengan modernisasi bidang keagamaan?
c. Mengapa modernisasi bidang keagamaan tetap diperlukan di Indonesia?
d. Apa saja yang harus diperhatikan/ditekankan  dalam modernisasi keagamaan di Indonesia?
4. Tulislah hasil diskusi kalian di lembar kerja hasil diskusi!
5. Presentasikan hasilnya di depan kelas!
Aktivitas Kelompok
218 SMP/MTs Kelas IX
akan tercipta kehidupan masyarakat yang rukun, stabil, dan mampu menyelaraskan antara kehidupan agama dan duniawi. Modernisasi bidang keagamaan adalah tiang penyangga dari modernisasi bidang lainnya. Sehingga modernisasi bidang keagamaan diperlukan agar agama tidak kehilangan daya WDULNQ\D \DLWX PHQMDQMLNDQ NHND\DDQ XQVXU GXQLDZL PHQXUXW VHOHUD ]DPDQQ\D Modernisasi bidang keagamaan dapat dilaksanakan sejauh tidak merusak nilai dasar dari ajaran agama yang bersangkutan,  namun tetap relevan dijadikan SDQXWDQ GL VHWLDS ]DPDQQ\D Gejala modernisasi dalam bidang keagamaan  terjadi di antaranya karena didorong oleh meningkatnya tingkat  pendidikan masyarakat dan EHUNHPEDQJQ\D SHQJJXQDDQ PHGLD LQIRUPDVL GDQ NRPXQLNDVL PRGHUQ Modernisasi bidang keagamaan dalam masyarakat Indonesia harus tetap diperhatikan agar tidak mengarah kepada sekularisasi atau pemisahan antara agama dan kehidupan dunia. Oleh karena itu, modernisasi dalam bidang keagamaan yang terjadi di Indonesia harus memperhatikan hal-hal berikut. a. SHPELQDDQ \DQJ EHUVLIDW LQWHUQ VHSHUWL SHQGDODPDQ GDQ SHQJDPDODQ ajaran agama, pembinaan hubungan antarumat di lingkungan agama, dan sejenisnya, b. SHPELQDDQ \DQJ EHUVLIDW HNVWHUQ \DNQL \DQJ PHQ\DQJNXW KXEXQJDQ antara umat beragama yang satu dan umat beragama yang lain dan sekaligus pembinaan hubungan antara setiap umat beragama dan pemerintah.
Dengan demikian, modernisasi agama mempunyai landasan yang kuat dalam  persoalan keimanan, ketakwaan, sikap toleransi, dan sebagainya. Dengan landasan yang kuat dalam bidang rohani, akan tercipta suatu masyarakat Indonesia yang serasi, selaras, dan seimbang antara bidang-bidang keduniaan dengan bidang-bidang keakhiratan.
Gejala modernisasi bidang keagamaan di Indonesia di antaranya adalah munculnya berbagai perpaduan antara unsur agama dan teknologi modern. Misalnya, berdirinya pesantren modern yang memadukan pendidikan dan DJDPD VHVXDL GHQJDQ NRQGLVL ]DPDQ DGD GDQ GLWHPXNDQQ\D NLWDE VXFL elektronik yang memudahkan para pemeluk agama dalam membaca kitab suci, cara belajar kitab suci yang dipandu dengan media dan teknologi, penceramah/ pendakwah/penyebar agama yang menggunakan media untuk menyampaikan ajaran agamanya, dan masih banyak lagi. Dengan modernisasi bidang keagamaan yang terjadi di masyarakat ataupun di lingkungan pendidikan, diharapkan akan lahir sumber daya manusia yang berkualitas dengan ciri memiliki ketakwaan dan iman yang kuat serta mampu menguasai teknologi.